Κείμενα Β’ Γυμνασίου

Θεωρία της Λογοτεχνίας - Εξάσκηση με κείμενα
Θεωρία και εξάσκηση
Θεωρία και εξάσκηση
48 Θέματα
Συγκριτική εξέταση
Είδη ποίησης
Αφηγηματικά είδη πεζογραφίας
Ο χώρος, ο χρόνος και τα πρόσωπα
Μυθιστόρημα
Βασικά στοιχεία δομής του κειμένου
Επτανησιακή Σχολή
Δημοτικό Τραγούδι
Διήγημα
Στιχουργική στο ποίημα
Ρεύματα και σχολές στην ποίηση
Ηθογράφηση προσώπων
Αφηγηματικοί τρόποι
Εκφραστικά μέσα
Παραμύθι
Ημερολόγιο
Κείμενο 1 – Φύλλο Θεμάτων Α (ζωντανή διδασκαλία)
Κείμενο 1 – Φύλλο θεμάτων Β (εξάσκηση μαθητή)
Κείμενο 2 – Φύλλο Θεμάτων Α (ζωντανή διδασκαλία)
Κείμενο 2 – Φύλλο θεμάτων Β (εξάσκηση μαθητή)
Κείμενο 3 – Φύλλο Θεμάτων Α (ζωντανή διδασκαλία)
Κείμενο 3 – Φύλλο θεμάτων Β (εξάσκηση μαθητή)
Κείμενο 4 – Φύλλο Θεμάτων Α (ζωντανή διδασκαλία)
Κείμενο 4 – Φύλλο θεμάτων Β (εξάσκηση μαθητή)
Κείμενο 5 – Φύλλο Θεμάτων Α (ζωντανή διδασκαλία)
Κείμενο 5 – Φύλλο θεμάτων Β (εξάσκηση μαθητή)
Κείμενο 6 – Φύλλο Θεμάτων Α (ζωντανή διδασκαλία)
Κείμενο 6 – Φύλλο θεμάτων Β (εξάσκηση μαθητή)
Κείμενο 7 – Φύλλο Θεμάτων Α (ζωντανή διδασκαλία)
Κείμενο 7 – Φύλλο θεμάτων Β (εξάσκηση μαθητή)
Κείμενο 8 – Φύλλο Θεμάτων Α (ζωντανή διδασκαλία)
Κείμενο 8 – Φύλλο θεμάτων Β (εξάσκηση μαθητή)
Κείμενο 9 – Φύλλο Θεμάτων Α (ζωντανή διδασκαλία)
Κείμενο 9 – Φύλλο θεμάτων Β (εξάσκηση μαθητή)
Κείμενο 10 – Φύλλο Θεμάτων Α (ζωντανή διδασκαλία)
Κείμενο 10 – Φύλλο θεμάτων Β (εξάσκηση μαθητή)
Κείμενο 11 – Φύλλο Θεμάτων Α (ζωντανή διδασκαλία)
Κείμενο 11 – Φύλλο θεμάτων Β (εξάσκηση μαθητή)
Κείμενο 12 – Φύλλο Θεμάτων Α (ζωντανή διδασκαλία)
Κείμενο 12 – Φύλλο θεμάτων Β (εξάσκηση μαθητή)
Κείμενο 13 – Φύλλο Θεμάτων Α (ζωντανή διδασκαλία)
Κείμενο 13 – Φύλλο θεμάτων Β (εξάσκηση μαθητή)
Κείμενο 14 – Φύλλο Θεμάτων Α (ζωντανή διδασκαλία)
Κείμενο 14 – Φύλλο θεμάτων Β (εξάσκηση μαθητή)
Κείμενο 15 – Φύλλο Θεμάτων Α (ζωντανή διδασκαλία)
Κείμενο 15 – Φύλλο θεμάτων Β (εξάσκηση μαθητή)
Κείμενο 16 – Φύλλο Θεμάτων Α (ζωντανή διδασκαλία)
Κείμενο 16 – Φύλλο θεμάτων Β (εξάσκηση μαθητή)
Υλικό για Μελέτη & Διδασκαλία
e- Λυσάρι Αρνός - Κείμενα Λογοτεχνίας
Ο άνθρωπος και η φύση
5 Θέματα
Πίνοντας ήλιο κορινθιακό – Λύσεις των ασκήσεων σχολικού βιβλίου
Ξυπνάμε και… μαζί μας – Λύσεις των ασκήσεων σχολικού βιβλίου
Η πόλη – Λύσεις των ασκήσεων σχολικού βιβλίου
Χαλασμένες Γειτονιές – Λύσεις των ασκήσεων σχολικού βιβλίου
Ένα παλιό μήνυμα για… κόσμο – Λύσεις των ασκήσεων σχολικού βιβλίου
Λαογραφικά
3 Θέματα
Ο Τάκης-Πλούμας – Λύσεις των ασκήσεων σχολικού βιβλίου
Η Άννα του Κλήδονα – Λύσεις των ασκήσεων σχολικού βιβλίου
Να ‘σαι καλά δάσκαλε – Λύσεις των ασκήσεων σχολικού βιβλίου
Ο άνθρωπος και η φύση, Πόλη - Ύπαιθρος
Οδυσσέας Ελύτης, «Πίνοντας ήλιο κορινθιακό»
11 Θέματα
Στόχοι – Βιογραφικό σημείωμα  (00:04:10)
Εισαγωγή – περιεχόμενο  (00:13:08)
Ενότητες πλαγιότιτλοι  (00:18:14)
Χαρακτηρισμός  (00:02:23)
Tεχνική ποιήματος  (00:05:14)
Μεταφορές  (00:21:47)
Εκφραστικά μἐσα  (00:04:32)
Σχολικό βιβλίο
Ερώτηση 1, σελ. 11  (00:05:13)
Ερώτηση 2 & 3, σελ. 11  (00:05:42)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 11  (00:04:03)
Γιώργος Σαραντάρης, «Ξυπνάμε και η θάλασσα ξυπνά μαζί μας»
16 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:05:22)
Ανάγνωση ποιήματος  (00:01:06)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:01:03)
Περιεχόμενο  (00:01:15)
Νοηματική απόδοση  (00:02:49)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:01:15)
Ενότητες πλαγιότιτλοι  (00:02:25)
Στιχουργική ανάλυση  (00:01:02)
Ύφος – μορφή  (00:00:52)
Σχήματα λόγου  (00:01:26)
Γλώσσα  (00:00:24)
Σχολικό βιβλίο, «Ξυπνάμε και η θάλασσα ξυπνά μαζί μας»
Ερώτηση 1, σελ 13  (00:04:15)
Ερώτηση 2, σελ 13  (00:05:49)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 13  (00:06:13)
Ξυπνάμε και…μαζί μας – Τεστ 30 ερωτήσεων – Τυχαία επιλογή των 10
Νίκος-Αλέξης Ασλάνογλου, «Αθήνα»
12 Θέματα
Σχολικό βιβλίο, «Αθήνα»
Βιογραφικό σημείωμα  (00:04:30)
Ανάγνωση  (00:01:14)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:00:45)
Νοηματική απόδοση  (00:01:35)
Περιεχόμενο – Νοηματικά κέντρα  (00:01:30)
Νοηματικές ενότητες – Πλαγιότιλοι  (00:01:13)
Στιχουργική ανάλυση  (00:00:40)
Ύφος  (00:00:44)
Σχήματα λόγου  (00:00:52)
Γλώσσα  (00:01:46)
Αθήνα – Τεστ 27 ερωτήσεων – Τυχαία επιλογή των 10
Αμαλία Τσακνιά, «Η πόλη»
15 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:03:35)
Ανάγνωση  (00:01:04)
Περιεχόμενο  (00:01:17)
Νοηματική απόδοση  (00:01:49)
Νοηματικές ενότητες – Πλαγιότιλοι  (00:00:57)
Στιχουργική ανάλυση  (00:00:39)
Ύφος – μορφή  (00:01:07)
Σχήματα λόγου  (00:00:59)
Γλώσσα  (00:00:41)
Ερώτηση 1, σελ. 15  (00:04:47)
Ερώτηση 2, σελ. 15  (00:05:23)
Ερώτηση 3, σελ. 15  (00:03:37)
Ερώτηση 4, σελ. 15  (00:03:12)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 15  (00:10:28)
Η πόλη – Τεστ 30 ερωτήσεων – Τυχαία επιλογή των 10
Κοσμάς Ι. Χαρπαντίδης, «Χαλασμένες γειτονιές»
14 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:03:02)
Ανάγνωση κειμένου  (00:04:38)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:02:06)
Περιεχόμενο  (00:00:59)
Νοηματική απόδοση  (00:04:12)
Νοηματικές ενότητες – Πλαγιότιλοι  (00:02:43)
Ύφος – μορφή  (00:01:25)
Σχήματα λόγου  (00:03:35)
Γλώσσα  (00:01:37)
Ερώτηση 1, σελ. 18  (00:05:44)
Ερώτηση 2, σελ. 18  (00:04:46)
Ερώτηση 3, σελ. 18  (00:06:56)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 18  (00:05:20)
Χαλασμένες γειτονιές – Τεστ 50 ερωτήσεων – Τυχαία επιλογή των 10
Ινδιάνος Σιάτλ, «Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο»
15 Θέματα
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:02:02)
Περιεχόμενο και νοηματικά κέντρα  (00:03:28)
Νοηματική απόδοση  (00:02:33)
Πλαγιότιτλοι  (00:02:26)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:03:06)
Τεχνική έργου  (00:02:48)
Σχήματα λόγου  (00:04:23)
Γλώσσα  (00:00:35)
Ερώτηση 1, σελ. 22  (00:06:23)
Ερώτηση 2, σελ. 22  (00:03:36)
Ερώτηση 3, σελ. 22  (00:01:48)
Ερώτηση 4, σελ. 22  (00:02:23)
Ερώτηση 5, σελ. 22  (00:02:23)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 22  (00:08:57)
Ινδιάνος Σιάλτ – Τεστ 40 ερωτήσεων – Τυχαία επιλογή των 10
Λαογραφικά
Μιλτιάδης Μαλακάσης, «Ο Τάκη-Πλούμας»
17 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:07:20)
Ανάγνωση κειμένου  (00:03:19)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:01:49)
Περιεχόμενο  (00:03:53)
Νοηματική απόδοση  (00:05:41)
Νοηματικές ενότητες – Πλαγιότιλοι  (00:03:27)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:05:51)
Στιχουργική ανάλυση  (00:01:36)
Ύφος – μορφή  (00:01:53)
Σχήματα λόγου  (00:03:10)
Γλώσσα  (00:02:25)
Ερώτηση 1, σελ. 26  (00:04:35)
Ερώτηση 2, σελ. 26  (00:04:10)
Ερώτηση 3, σελ. 26  (00:04:12)
Ερώτηση 4, σελ. 26  (00:03:39)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 26  (00:05:49)
Ο Τάκης Πλούμας – Τεστ 33 ερωτήσεων – Τυχαία επιλογή των 10
Διαμαντής Αξιώτης, «Η Άννα του Κλήδονα»
16 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:05:11)
Ανάγνωση κειμένου  (00:08:25)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:02:35)
Περιεχόμενο και νοηματικά κέντρα  (00:01:51)
Νοηματική απόδοση  (00:05:04)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:04:08)
Νοηματικές ενότητες – πλαγιότιτλοι  (00:03:08)
Ύφος και Μορφή  (00:01:44)
Σχήματα λόγου  (00:04:51)
Γλώσσα  (00:02:27)
Ερώτηση 1, σελ. 31  (00:03:34)
Ερώτηση 2, σελ. 31  (00:04:41)
Ερώτηση 3, σελ. 31  (00:08:43)
Ερώτηση 4, σελ. 31  (00:02:14)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 31  (00:04:15)
Άννα του Κλήδονα – Τεστ 28 ερωτήσεων – Τυχαία επιλογή των 10
Γιώργος Ιωάννου, «Να ‘σαι καλά, δάσκαλε!»
17 Θέματα
Στόχοι και βιογραφικά στοιχεία  (00:04:20)
Εισαγωγικά και ανάγνωση κειμένου  (00:12:53)
Eρμηνεία άγνωστων λέξεων  (00:06:09)
Eισαγωγικό σημείωμα για το διήγημα  (00:05:21)
Θεματικά κέντρα – Ερμηνευτική προσέγγιση  (00:09:28)
Λαική παράδοση  (00:04:05)
Νοηματική απόδοση  (00:06:43)
Ενότητες – Πλαγιότιτλοι  (00:06:47)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:09:35)
Ύφος – Μορφή  (00:02:48)
Σχολικό βιβλίο
Ερώτηση 1, σελ. 36  (00:03:15)
Ερώτηση 2, σελ. 36  (00:01:37)
Ερώτηση 3, σελ. 36  (00:02:48)
Ερώτηση 4, σελ. 36  (00:02:28)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 36  (00:07:00)
Να σαι καλά δάσκαλε! – Τεστ 30 ερωτήσεων – Τυχαία επιλογή των 10
Νίκος Εγγονόπουλος, «Ο Καραγκιόζης. Ένα ελληνικό θέατρο σκιών»
17 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:06:31)
Ανάγνωση κειμένου  (00:07:36)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:00:49)
Περιεχόμενο και νοηματικά κέντρα  (00:01:45)
Νοηματική απόδοση  (00:05:45)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:01:34)
Ύφος – μορφή  (00:01:51)
Σχήματα λόγου  (00:02:35)
Γλώσσα  (00:01:17)
Σχολικό βιβλίο
Ερώτηση 1, σελ. 40  (00:02:59)
Ερώτηση 2, σελ. 40  (00:01:51)
Ερώτηση 3, σελ. 40  (00:03:11)
Ερώτηση 4, σελ. 40  (00:02:33)
Ερώτηση 5, σελ. 40  (00:05:19)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 40  (00:02:56)
Ο Καραγκιόζης – Τεστ 32 ερωτήσεων – Τυχαία επιλογή των 10
Οικογενειακές σχέσεις
Πέρλ Μπακ, «Η μάνα»
17 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:03:08)
Ανάγνωση κειμένου  (00:12:15)
Eισαγωγικό σημείωμα  (00:01:26)
Περιεχόμενο και νοηματικά κέντρα  (00:02:11)
Νοηματική απόδοση  (00:04:17)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:02:57)
Νοηματικές ενότητες – πλαγιότιτλοι  (00:02:43)
Ύφος  (00:01:19)
Σχήματα λόγου  (00:04:39)
Γλώσσα  (00:00:59)
Σχολικό βιβλίο
Ερώτηση 1, σελ. 47  (00:03:44)
Ερώτηση 2, σελ. 47  (00:04:51)
Ερώτηση 3, σελ. 47  (00:03:54)
Ερώτηση 4, σελ. 47  (00:05:28)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 47  (00:06:18)
Περλ Μπακ – Τεστ 43 ερωτήσεων – Τυχαία επιλογή των 10
Άννα Φρανκ, «Από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ»
18 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:03:12)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:01:39)
Στόχοι  (00:05:21)
Ανάγνωση κειμένου  (00:09:32)
Νοηματικές ενότητες – πλαγιότιτλοι  (00:06:55)
Νοηματική απόδοση  (00:07:13)
Περιεχόμενο και νοηματικά κέντρα  (00:01:57)
Ύφος  (00:02:12)
Σχήματα λόγου  (00:04:31)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:07:17)
Σχολικό βιβλίο
Ερώτηση 1, σελ. 51  (00:07:08)
Ερώτηση 2, σελ. 51  (00:07:09)
Ερώτηση 3, σελ. 51  (00:04:52)
Ερώτηση 4, σελ. 51  (00:03:19)
Ερώτηση 5, σελ. 51  (00:06:57)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 51  (00:04:44)
Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ – Τεστ 40 ερωτήσεων – Τυχαία επιλογή των 10
Μαργαρίτα Λυμπεράκη, «Οι κυριακές στη θάλασσα»
16 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:04:56)
Ανάγνωση  (00:09:01)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:02:04)
Περιεχόμενο  (00:01:16)
Νοηματική απόδοση  (00:08:11)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:10:25)
Νοηματικές ενότητες – Πλαγιότιλοι  (00:04:53)
Ύφος – μορφή  (00:01:16)
Σχήματα λόγου  (00:04:59)
Γλώσσα – Ύφος – Στιχουργική ανάλυση  (00:02:09)
Σχολικό βιβλίο
Ερώτηση 1, σελ. 55  (00:02:09)
Ερώτηση 2, σελ. 55  (00:01:30)
Ερώτηση 3, σελ. 55  (00:01:46)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 55  (00:01:54)
Οι Κυριακές στη θάλασσα – Τεστ 27 ερωτήσεων – Τυχαία επιλογή των 10
Ναζίμ Χικμέτ, «Νανούρισμα στο γιο μου»
18 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:00:26)
Ανάγνωση κειμένου  (00:03:30)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:03:44)
Περιεχόμενο και Νοηματικά Κέντρα  (00:01:45)
Νοηματικές ενότητες – πλαγιότιτλοι  (00:02:45)
Νοηματική απόδοση – πρώτη ενότητα  (00:07:20)
Νοηματική απόδοση – δεύτερη ενότητα  (00:12:24)
Ύφος και Μορφή  (00:03:02)
Σχήματα λόγου  (00:09:51)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:04:14)
Γλώσσα  (00:03:29)
Σχολικό βιβλίο
Ερώτηση 1, σελ. 58  (00:03:20)
Ερώτηση 2, σελ. 58  (00:03:16)
Ερώτηση 3, σελ. 58  (00:06:35)
Ερώτηση 4, σελ. 58  (00:06:00)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 58  (00:03:12)
Νανούρισμα στο γιο μου – Τεστ 27 ερωτήσεων – Τυχαία επιλογή των 10
Θρησκευτική ζωή
Γιάννης Ρίτσος, «Τ΄ άσπρο ξωκλήσι»
19 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:03:07)
Eισαγωγικό σημείωμα  (00:04:16)
Ανάγνωση κειμένου  (00:01:45)
Νοηματικές ενότητες – Πλαγιότιτλοι  (00:04:40)
Νοηματική απόδοση  (00:03:20)
Περιεχόμενο  (00:01:12)
Γλώσσα  (00:02:02)
Ύφος  (00:01:06)
Στιχουργική ανάλυση  (00:02:23)
Εκφραστικά μέσα  (00:02:18)
Τεχνική  (00:01:24)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:01:11)
Σχολικό βιβλίο
Ερώτηση 1, σελ. 63  (00:05:36)
Ερώτηση 2, σελ. 63  (00:04:07)
Ερώτηση 3, σελ. 63  (00:03:26)
Διαθεματική εργασία 1, σελ. 63  (00:03:23)
Διαθεματικές εργασίες 2-3, σελ. 26  (00:02:57)
Το άσπρο ξωκλήσι – Τεστ 25 ερωτήσεων – Τυχαία επιλογή των 10
Γρηγόριος Ξενόπουλος, «Κάποια Χριστούγεννα»
18 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:11:39)
Ανάγνωση  (00:08:57)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:01:34)
Περιεχόμενο και νοηματικά κέντρα  (00:01:40)
Νοηματική απόδοση  (00:04:20)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:00:50)
Νοηματικές ενότητες – πλαγιότιτλοι  (00:04:11)
Ύφος  (00:01:29)
Σχήματα λόγου  (00:04:00)
Γλώσσα  (00:01:06)
Σχολικό βιβλίο, «Κάποια Χριστούγεννα»
Ερώτηση 1, σελ. 67  (00:02:32)
Ερώτηση 2, σελ. 67  (00:05:11)
Ερώτηση 3, σελ. 67  (00:02:14)
Ερώτηση 4, σελ. 67  (00:05:04)
Ερώτηση 5, σελ. 67  (00:03:47)
Ερώτηση 6, σελ. 67  (00:05:12)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 67  (00:05:02)
Γκότχολτ Έφραϊμ Λέσινγκ, «Η ιστορία του δαχτυλιδιού»
15 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:08:10)
Ανάγνωση κειμένου  (00:06:11)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:01:38)
Περιεχόμενο  (00:01:12)
Νοηματική απόδοση  (00:05:01)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:01:50)
Νοηματικές ενότητες – πλαγιότιτλοι  (00:03:36)
Ύφος  (00:02:38)
Σχήματα λόγου  (00:02:49)
Γλώσσα  (00:00:49)
Ερώτηση 1, σελ. 72  (00:03:23)
Ερώτηση 2, σελ. 72  (00:03:44)
Ερώτηση 3, σελ. 72  (00:04:50)
Ερώτηση 4, σελ. 72  (00:02:35)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 72  (00:07:09)
Κ.Π. Καβάφης, «Στην εκκλησία»
9 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:02:43)
Ανάγνωση ποιήματος  (00:01:15)
Τίτλος και θέμα ποιήματος  (00:02:06)
Ανάλυση και ενότητες ποιήματος  (00:06:48)
Η σημασία της θρησκείας  (00:02:57)
Γλώσσα – Ύφος – Στιχουργική ανάλυση – Σχήματα λόγου  (00:07:00)
Ερώτηση 1, σελ. 61  (00:02:15)
Ερώτηση 2, σελ. 61  (00:02:09)
Ερώτηση 3, σελ. 61  (00:01:53)
Εθνική ζωή
Ακριτικό, «Ο Διγενής»
15 Θέματα
Ανάγνωση  (00:04:13)
Άγνωστες λέξεις – Ερμηνεία  (00:02:38)
Ακριτικά τραγούδια  (00:09:57)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:01:01)
Περιεχόμενο και νοηματικά κέντρα  (00:01:24)
Νοηματική απόδοση  (00:02:06)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:01:31)
Ενότητες – πλαγιότιτλοι  (00:00:46)
Στιχουργική ανάλυση  (00:00:44)
Ύφος – μορφή  (00:01:15)
Σχήματα λόγου  (00:01:58)
Γλώσσα  (00:02:21)
Ερώτηση 1, σελ. 74  (00:02:02)
Ερώτηση 2, σελ. 74  (00:02:41)
Ερώτηση 3, σελ. 74  (00:02:41)
Κλέφτικο, «Του Βασίλη»
15 Θέματα
Κλέφτικα τραγούδια  (00:05:11)
Ανάγνωση  (00:02:27)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:01:08)
Περιεχόμενο και νοηματικά κέντρα  (00:01:02)
Νοηματική απόδοση  (00:03:01)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:02:06)
Νοηματικές ενότητες – Πλαγιότιλοι  (00:02:26)
Στιχουργική ανάλυση  (00:00:52)
Ύφος – μορφή  (00:00:59)
Σχήματα λόγου  (00:01:24)
Γλώσσα  (00:00:37)
Ερώτηση 1, σελ. 76  (00:02:33)
Ερώτηση 2, σελ. 76  (00:05:52)
Ερώτηση 3, σελ. 76  (00:02:03)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 76  (00:06:30)
Ανδρέας Κάλβος, «Εις Σάμον»
16 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:09:03)
Ανάγνωση ποιήματος  (00:01:29)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:01:33)
Περιεχόμενο και νοηματικά κέντρα  (00:01:27)
Νοηματική απόδοση  (00:03:09)
Νοηματικές ενότητες – Πλαγιότιλοι  (00:03:08)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:01:11)
Στιχουργική ανάλυση  (00:00:29)
Ύφος – μορφή  (00:01:38)
Σχήματα λόγου  (00:00:52)
Γλώσσα  (00:00:24)
Ερώτηση 1, σελ. 78  (00:02:18)
Ερώτηση 2, σελ. 78  (00:02:18)
Ερώτηση 3, σελ. 78  (00:02:24)
Ερώτηση 4, σελ. 78  (00:03:45)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 78  (00:03:47)
Γιάννης Ρίτσος, «Ερημωμένα χωριά»
16 Θέματα
Ανάγνωση ποιήματος  (00:04:13)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:01:18)
Περιεχόμενο και νοηματικά κέντρα  (00:01:44)
Νοηματική απόδοση 1ης ενότητας  (00:03:29)
Νοηματική απόδοση 2ης ενότητας  (00:03:06)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:01:44)
Νοηματικές ενότητες – Πλαγιότιλοι  (00:02:48)
Στιχουργική ανάλυση  (00:01:34)
Ύφος – μορφή  (00:01:48)
Σχήματα λόγου  (00:03:44)
Γλώσσα  (00:02:10)
Ερώτηση 1, σελ. 82  (00:05:30)
Ερώτηση 2, σελ. 82  (00:02:16)
Ερώτηση 3, σελ. 82  (00:03:53)
Ερώτηση 4, σελ. 82  (00:02:25)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 82  (00:03:24)
Διονύσιος Σολωμός, «Η καταστροφή των Ψαρών»
15 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:02:41)
Ανάγνωση κειμένου  (00:01:07)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:13:15)
Περιεχόμενο και νοηματικά κέντρα  (00:00:40)
Νοηματική απόδοση  (00:01:14)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:02:37)
Ενότητες – πλαγιότιτλοι  (00:01:15)
Στιχουργική ανάλυση  (00:00:57)
Σχήματα λόγου  (00:01:06)
Σχολικό βιβλίο
Ερώτηση 1, σελ. 80  (00:02:35)
Ερώτηση 2, σελ. 80  (00:02:59)
Ερώτηση 3, σελ. 80  (00:02:04)
Ερώτηση 4, σελ. 80  (00:03:01)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 80  (00:03:44)
Μέλπω Αξιώτη, «Από δόξα και θάνατο»
11 Θέματα
Στόχοι – Βιογραφικά στοιχεία  (00:04:04)
Από δόξα και θάνατο  (00:08:16)
Περιεχόμενο – Νόημα  (00:04:39)
Χαρακτηρισμοί – Πλαγιότιτλοι  (00:04:30)
Ύφος – Σχήματα λόγου – Γλώσσα  (00:05:07)
Σχολικό βιβλίο, «Από δόξα και θάνατο»
Ερωτήσεις 1 & 2, σελ. 86  (00:07:05)
Ερώτηση 3, σελ. 86  (00:03:55)
Ερώτηση 4, σελ. 86  (00:03:00)
Ερώτηση 5, σελ. 86  (00:04:13)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 86  (00:03:28)
Γιώργος Χειμωνάς, «Έξι χιλιάδες νέοι»
11 Θέματα
Ανάγνωση κειμένου  (00:02:59)
Νοηματική απόδοση  (00:00:56)
Περιεχόμενο  (00:01:29)
Δομή και τεχνική έργου  (00:03:23)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:00:45)
Σχολικό βιβλίο, «Έξι χιλιάδες νέοι»
Ερώτηση 1, σελ. 88  (00:02:18)
Ερώτηση 2, σελ. 88  (00:01:40)
Ερώτηση 3, σελ. 88  (00:01:24)
Ερώτηση 4, σελ. 88  (00:01:13)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 88  (00:05:18)
Χριστόφορος Μηλιώνης, «“Το συρματόπλεγμα του αίσχους”»
11 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:03:43)
Ιστορικό πλαίσιο  (00:01:21)
Τίτλος, θέμα και περιεχόμενο  (00:04:02)
Ανάλυση 1ης ενότητας  (00:05:07)
Ανάλυση 2ης-3ης ενότητας  (00:05:57)
Σχήματα λόγου – Γλώσσα – Αφηγηματικά στοιχεία  (00:03:17)
Χαρακτηρισμός αφηγητή  (00:01:29)
Ερώτηση 1, σελ. 91  (00:02:11)
Ερώτηση 2, σελ. 91  (00:02:19)
Ερώτηση 3, σελ. 91  (00:01:38)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 91  (00:05:47)
Παλαιότερες μορφές ζωής
Διδώ Σωτηρίου, «Όταν πρωτοκατέβηκα στη Σμύρνη»
19 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:01:45)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:01:18)
Ανάγνωση κειμένου (α΄ μέρος)  (00:04:00)
Ανάγνωση κειμένου (β΄ μέρος)  (00:04:56)
Ανάγνωση κειμένου (γ΄ μέρος)  (00:02:31)
Ενότητες – πλαγιότιτλοι  (00:04:18)
Νοηματική απόδοση  (00:05:59)
Περιεχόμενο  (00:01:16)
Γλώσσα  (00:02:23)
Ύφος – Μορφή  (00:02:27)
Σχήματα λόγου  (00:06:47)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:02:36)
Σχολικό βιβλίο
Ερώτηση 1, σελ. 98  (00:05:01)
Ερώτηση 2, σελ. 98  (00:00:06)
Ερώτηση 3, σελ. 98  (00:03:46)
Ερώτηση 4, σελ. 98  (00:03:28)
Διαθεματική εργασία 1, σελ. 98  (00:02:05)
Διαθεματικές εργασίες 2-3, σελ. 98  (00:04:17)
Άντον Τσεχωφ, «Ένας αριθμός»
18 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:00:40)
Ανάγνωση κειμένου  (00:04:01)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:03:20)
Περιεχόμενο και Νοηματικά Κέντρα  (00:02:46)
Νοηματικές ενότητες – πλαγιότιτλοι  (00:02:25)
Νοηματική απόδοση – πρώτη ενότητα  (00:09:19)
Νοηματική απόδοση – δεύτερη ενότητα  (00:09:17)
Αφηγηματικά στοιχεία  (00:02:15)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:04:37)
Ύφος και Μορφή  (00:01:24)
Σχήματα λόγου  (00:08:43)
Γλώσσα  (00:01:27)
Σχολικό βιβλίο
Ερώτηση 1, σελ. 108  (00:04:29)
Ερώτηση 2, σελ. 108  (00:03:14)
Ερώτηση 3, σελ. 108  (00:03:17)
Ερώτηση 4, σελ. 108  (00:03:07)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 108  (00:04:20)
Λευτέρης Ξανθόπουλος, «Χρονικό»
12 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:01:38)
Ανάγνωση και τίτλος ποιήματος  (00:02:10)
Θέμα και περιεχόμενο ποιήματος  (00:01:17)
Ανάλυση και ενότητες ποιήματος  (00:04:34)
Πορεία οικογένειας – Ανάλυση στίχων  (00:06:26)
Γλώσσα – Στιχουργική ανάλυση  (00:02:42)
Ερώτηση 1, σελ. 105  (00:02:19)
Ερώτηση 2, σελ. 105  (00:02:07)
Ερώτηση 3, σελ. 105  (00:01:41)
Ερώτηση 4, σελ. 105  (00:01:22)
Ερώτηση 5, σελ. 105  (00:02:04)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 105  (00:04:25)
Σωτήρης Δημητρίου, «Πάσχα τ’ Απρίλη»
13 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:01:31)
Τίτλος, είδος και θέμα κειμένου  (00:03:10)
Ανάλυση 1ης-2ης-3ης ενότητας  (00:09:41)
Ανάλυση 4ης-5ης-6ης-7ης ενότητας  (00:08:05)
Ανάλυση 8ης ενότητας  (00:02:52)
Χαρακτηρισμός προσώπων  (00:04:10)
Ερώτηση 1, σελ. 103  (00:01:02)
Ερώτηση 2, σελ. 103  (00:02:07)
Ερώτηση 3, σελ. 103  (00:01:31)
Ερώτηση 4, σελ. 103  (00:01:41)
Ερώτηση 5, σελ. 103  (00:01:07)
Ερώτηση 6, σελ. 103  (00:01:34)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 103  (00:03:45)
Ταξιδιωτικά κείμενα
Νίκος Καζαντζάκης, «Μια Κυριακή στην Κνωσό»
18 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:01:34)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:01:29)
Ανάγνωση κειμένου  (00:10:25)
Περιεχόμενο και νοηματικά κέντρα  (00:04:21)
Νοηματική απόδοση  (00:08:23)
Γλώσσα  (00:02:04)
Ύφος  (00:01:19)
Σχήματα λόγου (α΄ μέρος)  (00:02:53)
Σχήματα λόγου (β΄ μέρος)  (00:04:37)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:04:06)
Σχολικό βιβλίο
Ερώτηση 1 (α΄ μέρος), σελ. 117  (00:03:12)
Ερώτηση 1 (β΄ μέρος), σελ. 117  (00:02:08)
Ερώτηση 2, σελ. 117  (00:04:23)
Ερώτηση 3, σελ. 117  (00:05:12)
Ερώτηση 4, σελ. 117  (00:01:56)
Ερώτηση 5, σελ. 117  (00:01:56)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 117  (00:03:32)
Νίκος-Αλέξης Ασλάνογλου, «Η εξοχική Λευκάδα»
10 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:02:24)
Τίτλος, θέμα και περιεχόμενο  (00:04:10)
Ανάλυση 1ης-2ης-3ης ενότητας  (00:05:43)
Ανάλυση 4ης-5ης ενότητας  (00:07:56)
Γλώσσα – Αφηγηματικά στοιχεία  (00:02:56)
Εκφραστικά μέσα  (00:03:19)
Ερώτηση 1, σελ. 120  (00:01:51)
Ερώτηση 2, σελ. 120  (00:02:30)
Ερώτηση 3, σελ. 120  (00:01:55)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 120  (00:04:47)
Νίκος Κάσδαγλης, «Τόκιο»
11 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:02:23)
Τίτλος, θέμα και περιεχόμενο  (00:02:19)
Ενότητα 1η – Πλαγιότιτλος  (00:03:45)
Ενότητα 2η – Πλαγιότιτλος  (00:07:04)
Ανάλυση – Σύγκριση ενοτήτων  (00:03:06)
Γλώσσα – Αφηγηματικά στοιχεία  (00:02:48)
Ερώτηση 1, σελ. 124  (00:01:39)
Ερώτηση 2, σελ. 124  (00:01:27)
Ερώτηση 3, σελ. 124  (00:01:52)
Ερώτηση 4, σελ. 124  (00:01:31)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 124  (00:03:02)
Ζακ Πρεβέρ, «Βγαίνοντας από το σχολειό»
13 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:05:04)
Τίτλος, θέμα και περιεχόμενο  (00:03:28)
Ανάγνωση  (00:02:09)
Ανάλυση 1ης-2ης-3ης ενότητας  (00:06:01)
Ανάλυση 4ης-5ης ενότητας  (00:06:33)
Γλώσσα – Στιχουργική ανάλυση  (00:02:40)
Είδος  (00:03:53)
Σύμβολα  (00:03:48)
Ερώτηση 1, σελ. 112  (00:02:48)
Ερώτηση 2, σελ. 112  (00:01:29)
Ερώτηση 3, σελ. 112  (00:01:31)
Ερώτηση 4, σελ. 112  (00:02:09)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 112  (00:03:29)
Η αποδημία - Τα μικρασιατικά - Οι πρόσφυγες
Δημοτικά τραγούδια της ξενιτιάς, «Θέλω να πας στην ξενιτιά», «Ξενιτεμένο μου πουλί»
19 Θέματα
Εισαγωγή  (00:03:10)
Ανάγνωση ποιήματος και περιεχόμενο  (00:04:45)
Νοηματική απόδοση  (00:06:37)
Πλαγιότιτλοι  (00:01:39)
Τεχνική – τεχνοτροπία  (00:07:08)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:03:25)
Σχολικό βιβλίο
Ερώτηση 1, σελ. 128  (00:02:00)
Ερώτηση 2, σελ. 128  (00:02:23)
Ερώτηση 3, σελ. 128  (00:02:16)
Ερώτηση 4, σελ. 128  (00:02:55)
Πληροφορίες για το δημοτικό τραγούδι – Εισαγωγή  (00:03:11)
Τίτλος – Θέμα – Περιεχόμενο  (00:02:21)
Ενότητες – Πλαγιότιλοι – Ανάλυση  (00:07:40)
Εκφραστικά μέσα – Γλώσσα – Στιχουργική  (00:08:28)
Ερώτηση 1, σελ. 128  (00:02:55)
Ερώτηση 2, σελ. 128  (00:01:38)
Ερώτηση 3, σελ. 128  (00:01:49)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 128  (00:05:51)
Δημήτρης Χατζής, «Ο Κάσπαρ Χάουζερ στην έρημη χώρα»
22 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:02:05)
Ανάγνωση κειμένου  (00:05:25)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:02:31)
Θεματικά κέντρα  (00:00:20)
Ερμηνευτική προσέγγιση  (00:00:43)
Ο τίτλος  (00:03:04)
Aναλογίες ανάμεσα στον Κώστα και στον Κάσπαρ  (00:00:56)
Περιεχόμενο αποσπάσματος  (00:01:06)
Ενότητες – πλαγιότιτλοι  (00:01:51)
Νοηματική απόδοση 1ης ενότητας  (00:00:48)
Νοηματική απόδοση 2ης ενότητας  (00:01:38)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:01:23)
Λόγοι μετανάστευσης και η ζωή στη νέα χώρα  (00:00:58)
Σχήματα λόγου  (00:05:00)
Ύφος  (00:02:42)
Γλώσσα  (00:01:12)
Σχολικό βιβλίο
Ερώτηση 1, σελ. 131  (00:04:06)
Ερώτηση 2, σελ. 131  (00:05:53)
Ερώτηση 3, σελ. 131  (00:02:42)
Ερώτηση 4, σελ. 131  (00:04:42)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 131  (00:03:03)
Ηλίας Βενέζης, «H επιστροφή του Αντρέα»
15 Θέματα
Εισαγωγικά  (00:01:25)
Ανάγνωση κειμένου  (00:14:46)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:01:12)
Περιεχόμενο και νοηματικά κέντρα  (00:01:56)
Νοηματική απόδοση  (00:03:44)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:03:09)
Πλαγιότιτλοι  (00:03:26)
Ύφος – μορφή  (00:01:06)
Σχήματα λόγου  (00:06:53)
Γλώσσα  (00:01:11)
Σχολικό βιβλίο, «H επιστροφή του Αντρέα»
Ερώτηση 1, σελ. 138  (00:03:27)
Ερώτηση 2, σελ. 138  (00:04:58)
Ερώτηση 3, σελ. 138  (00:03:48)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 138  (00:02:17)
Μπέρτολτ Μπρεχτ, «Για τον όρο μετανάστες»
19 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα Μπέρτολτ Μπρεχτ  (00:00:52)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:02:31)
Τίτλος ποιήματος  (00:01:29)
Ανάγνωση κειμένου  (00:03:17)
Περιεχόμενο ποιήματος  (00:09:02)
Ανάλυση ποιήματος  (00:08:52)
Ανάλυση 1ης ενότητας  (00:12:43)
Ανάλυση 2ης ενότητας  (00:03:59)
Ανάλυση 3ης ενότητας  (00:07:49)
Θεματικά κέντρα  (00:02:04)
Γλώσσα  (00:01:21)
Στιχουργική ανάλυση  (00:01:00)
Τεχνική  (00:01:04)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:04:30)
Σχολικό βιβλίο
Ερώτηση 1, σελ. 140  (00:02:52)
Ερώτηση 3, σελ. 140  (00:02:05)
Ερώτηση 4, σελ. 140  (00:02:22)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 140  (00:03:14)
Άλκη Ζέη, «Αναμνήσεις της Κωνσταντίνας από τη Γερμανία»
17 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα Άλκης Ζέη  (00:01:21)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:00:58)
Ανάγνωση κειμένου  (00:14:24)
Νοηματικές ενότητες – πλαγιότιτλοι  (00:03:13)
Νοηματική απόδοση  (00:07:21)
Περιεχόμενο και νοηματικά κέντρα  (00:04:05)
Γλώσσα  (00:01:30)
Υφος  (00:00:38)
Σχήματα λόγου (α΄ μέρος)  (00:03:28)
Σχήματα λόγου (β΄ μέρος)  (00:02:04)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:04:52)
Σχολικό βιβλίο
Ερώτηση 1, σελ. 153  (00:07:23)
Ερώτηση 2, σελ. 153  (00:02:51)
Ερώτηση 3, σελ. 153  (00:04:30)
Ερώτηση 4, σελ. 153  (00:05:04)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 153  (00:03:21)
Κυριάκος Χαραλαμπίδης, «Γλυκό του κουταλιού»
11 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:02:47)
Τίτλος, θέμα και περιεχόμενο  (00:03:33)
Ανάλυση 1ης-2ης ενότητας  (00:05:28)
Ανάλυση 3ης-4ης ενότητας  (00:03:07)
Σύνδεση με το ομηρικό στοιχείο  (00:02:22)
Σχήματα λόγου – Γλώσσα – Αφηγηματικά στοιχεία  (00:03:57)
Ερώτηση 1, σελ. 143  (00:01:58)
Ερώτηση 2, σελ. 143  (00:02:01)
Ερώτηση 3, σελ. 143  (00:02:02)
Ερώτηση 4, σελ. 143  (00:02:26)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 143  (00:02:51)
Θανάσης Βαλτινός, «Δύο γράμματα της Χαράς»
14 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:03:03)
Τίτλος, θέμα και περιεχόμενο  (00:02:36)
Χρονικό πλαίσιο  (00:01:49)
Είδος κειμένου  (00:02:33)
Ανάγνωση και ανάλυση πρώτης επιστολής  (00:08:03)
Ανάγνωση και ανάλυση δεύτερης επιστολής  (00:04:34)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:03:10)
Γλώσσα  (00:01:55)
Ερώτηση 1, σελ. 147  (00:02:11)
Ερώτηση 2, σελ. 147  (00:01:57)
Ερώτηση 3, σελ. 147  (00:01:27)
Ερώτηση 4, σελ. 147  (00:02:11)
Ερώτηση 5, σελ. 147  (00:01:34)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 147  (00:03:17)
Αθλητισμός
Λορέντζος Μαβίλης, «Καλλιπάτειρα»
22 Θέματα
Σχολικό βιβλίο
Βιογραφικό σημείωμα Λορέντζος Μαβίλης  (00:02:27)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:14:00)
Ανάγνωση κειμένου  (00:02:12)
Σονέτο  (00:07:55)
Νοηματικές ενότητες – πλαγιότιτλοι  (00:03:04)
Νοηματική απόδοση  (00:10:15)
Περιεχόμενο και Νοηματικά Κέντρα  (00:05:47)
Θέμα και Βασική Ιδέα  (00:03:06)
Βασικές Ιδέες  (00:05:20)
Γλώσσα  (00:02:10)
Ύφος και Μορφή  (00:03:21)
Στιχουργική ανάλυση  (00:04:29)
Εκφραστικά μέσα  (00:04:37)
Τεχνική  (00:08:24)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:05:24)
Πρόσθετο υλικό – Καλλιπάτειρα
Ερώτηση 1, σελ. 157  (00:09:14)
Ερώτηση 2, σελ. 157  (00:04:51)
Ερώτηση 3, σελ. 157  (00:04:47)
Διαθεματική εργασία 1, σελ. 157  (00:08:37)
Διαθεματική εργασία 2, σελ. 157  (00:04:24)
Δημήτρης Μίγγας, «Η τρίπλα των ονείρων»
15 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:03:19)
Ανάγνωση κειμένου  (00:03:36)
Eισαγωγικό σημείωμα  (00:01:33)
Περιεχόμενο και νοηματικά κέντρα  (00:02:01)
Νοηματική απόδοση  (00:02:52)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:03:01)
Νοηματικές ενότητες πλαγιότιτλοι  (00:01:47)
Ύφος μορφή  (00:00:44)
Σχήματα λόγου  (00:02:17)
Γλώσσα  (00:02:09)
Σχολικό βιβλίο, «Η τρίπλα των ονείρων»
Ερώτηση 1, σελ. 159  (00:03:02)
Ερώτηση 2, σελ. 159  (00:02:15)
Ερώτηση 3, σελ. 159  (00:02:10)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 159  (00:06:34)
Νίκος Χουλιαράς, «Η εσχάτη των ποινών»
12 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:03:00)
Τίτλος, θέμα και περιεχόμενο  (00:04:22)
Ανάλυση 1ης-2ης ενότητας  (00:10:01)
Ανάλυση 3ης-4ης ενότητας  (00:10:19)
Ανάλυση 5ης ενότητας  (00:10:55)
Το τέλος του διηγήματος  (00:02:37)
Εκφραστικά μέσα – Γλώσσα – Αφηγηματικά στοιχεία  (00:04:47)
Ερώτηση 1, σελ. 166  (00:01:19)
Ερώτηση 2, σελ. 166  (00:02:12)
Ερώτηση 3, σελ. 166  (00:03:17)
Ερώτηση 4, σελ. 166  (00:01:41)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 166  (00:01:58)
Ουμπέρτο Σάμπα, «Τοπική ομάδα»
8 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:02:10)
Τίτλος, θέμα και περιεχόμενο  (00:02:52)
Ανάλυση 1ης-2ης-3ης ενότητας  (00:06:00)
Είδος κειμένου  (00:02:47)
Εκφραστικά μέσα – Γλώσσα – Στιχουργική ανάλυση  (00:02:58)
Ερώτηση 1, σελ. 161  (00:02:12)
Ερώτηση 2, σελ. 161  (00:01:52)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 161  (00:03:55)
Η αγάπη για τους συνανθρώπους μας - Οι φιλικοί δεσμοί
Γιαννής Μαγκλής, «Γιατί»
11 Θέματα
Περιεχόμενο  (00:02:50)
Νοηματική απόδοση  (00:07:29)
Σχήματα λόγου  (00:07:25)
Ύφος και Μορφή  (00:02:14)
Σχολικό βιβλίο, «Γιατί»
Ερώτηση 1, σελ. 173  (00:02:48)
Ερώτηση 2, σελ. 173  (00:03:48)
Ερώτηση 3, σελ. 173  (00:04:50)
Ερώτηση 4, σελ. 173  (00:02:45)
Ερώτηση 5, σελ. 173  (00:04:00)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 173  (00:03:29)
Νίκος Καρούζος, «Τα πουλιά δέλεαρ του Θεού»
12 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:02:35)
Το έργο  (00:03:17)
Τίτλος, θέμα και περιεχόμενο  (00:01:38)
Ανάλυση 1ης ενότητας  (00:02:54)
Ανάλυση 2ης ενότητας  (00:08:12)
Ανάλυση 3ης ενότητας  (00:01:59)
Εκφραστικά μέσα – Γλώσσα – Στιχουργική ανάλυση  (00:04:00)
Ερώτηση 1, σελ. 169  (00:01:50)
Ερώτηση 2, σελ. 169  (00:02:07)
Ερώτηση 3, σελ. 169  (00:01:19)
Ερώτηση 4, σελ. 169  (00:01:27)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 169  (00:02:19)
Μ.Καραγάτσης, «Η κυρία Νίτσα»
17 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:03:39)
Τίτλος, θέμα και περιεχόμενο  (00:03:28)
Ανάλυση 1ης ενότητας  (00:03:30)
Ανάλυση 2ης ενότητας  (00:04:30)
Ανάλυση 3ης ενότητας  (00:02:57)
Ανάλυση 4ης ενότητας  (00:04:08)
Ανάλυση 5ης ενότητας  (00:08:39)
Ανάλυση 6ης ενότητας  (00:03:04)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:02:54)
Εκφραστικά μέσα – Γλώσσα – Αφηγηματικά στοιχεία  (00:03:28)
Ερώτηση 1, σελ. 178  (00:02:28)
Ερώτηση 2, σελ. 178  (00:01:16)
Ερώτηση 3, σελ. 178  (00:02:19)
Ερώτηση 4, σελ. 178  (00:02:10)
Ερώτηση 5, σελ. 178  (00:01:37)
Ερώτηση 6, σελ. 178  (00:01:35)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 178  (00:01:54)
Ιβάν Γκολ, «Μαλαισιακά τραγούδια»
6 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:01:59)
Τίτλος, θέμα και περιεχόμενο  (00:02:02)
Ανάγνωση και ανάλυση ποιήματος  (00:04:11)
Εκφραστικά μέσα – Γλώσσα – Στιχουργική ανάλυση  (00:03:24)
Ερώτηση 1, σελ. 190  (00:01:29)
Ερώτηση 2, σελ. 190  (00:01:35)
Κ. Π. Καβάφης, «Θερμοπύλες»
20 Θέματα
Στόχοι – Βιογραφικό σημείωμα  (00:04:25)
Εισαγωγή – ανάγνωση – ιστορία  (00:05:33)
Νοηματικές ενότητες – πλαγιότιτλοι  (00:02:49)
Ενότητα 1η – Νόημα  (00:06:07)
Ανάλυση 2ης Ενότητας  (00:17:38)
Ανάλυση 3ης Ενότητας  (00:08:18)
Γλώσσα  (00:03:20)
Ύφος και Μορφή  (00:02:39)
Στιχουργική ανάλυση (α΄ μέρος)  (00:05:14)
Στιχουργική ανάλυση (β΄ μέρος)  (00:03:14)
Ιδέες και συναισθήματα  (00:03:56)
Σχήματα λόγου  (00:01:51)
Τεχνική  (00:01:39)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:06:08)
Σχολικό βιβλίο
Ερώτηση 1, σελ. 193  (00:08:47)
Ερώτηση 2, σελ. 193  (00:06:04)
Ερώτηση 3, σελ. 193  (00:04:32)
Ερώτηση 4, σελ. 193  (00:03:42)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 193  (00:02:22)
Δήμητρα Χ. Χριστοδούλου, «Για ένα παιδί που κοιμάται»
20 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:03:36)
Ανάγνωση κειμένου  (00:02:49)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:02:02)
Περιεχόμενο και Νοηματικά Κέντρα  (00:03:56)
Ανάλυση 1ης ενότητας (α΄υποενότητα)  (00:01:45)
Ανάλυση 1ης ενότητας (β΄υποενότητα)  (00:00:50)
Ανάλυση 2ης ενότητας  (00:00:52)
Ανάλυση 3ης ενότητας  (00:01:16)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:03:24)
Νοηματικές ενότητες – πλαγιότιτλοι  (00:05:32)
Στιχουργική ανάλυση  (00:01:43)
Ύφος και Μορφή  (00:02:28)
Σχήματα λόγου  (00:03:26)
Γλώσσα  (00:03:59)
Σχολικό βιβλίο, «Για ένα παιδί που κοιμάται»
Ερώτηση 1, σελ. 200  (00:04:11)
Ερώτηση 2, σελ. 200  (00:03:44)
Ερώτηση 3, σελ. 200  (00:03:11)
Ερώτηση 4, σελ. 200  (00:02:19)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 200  (00:02:40)
Η βιοπάλη - Το αγωνιστικό πνεύμα του ανθρώπου
Ανώνυμος, «Το τραγούδι του Γιανγκ»
6 Θέματα
Έργο, θέμα και περιεχόμενο  (00:02:13)
Ανάγνωση και ανάλυση ποιήματος  (00:02:46)
Εκφραστικά μέσα – Γλώσσα – Στιχουργική ανάλυση  (00:03:35)
Ερώτηση 1, σελ. 202  (00:01:46)
Ερώτηση 2, σελ. 202  (00:01:39)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 202  (00:02:48)
Έλλη Αλεξίου, «Όμως ο μπαμπάς δεν ερχόταν»
12 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:02:38)
Τίτλος, θέμα και περιεχόμενο  (00:04:08)
Ανάλυση 1ης ενότητας  (00:09:06)
Ανάλυση 2ης ενότητας  (00:05:25)
Ανάλυση 3ης ενότητας  (00:07:14)
Ιστορικό και κοινωνικό πλαίσιο  (00:01:30)
Εκφραστικά μέσα – Γλώσσα – Αφηγηματικά στοιχεία  (00:07:05)
Ερώτηση 1, σελ. 198  (00:02:37)
Ερώτηση 2, σελ. 198  (00:01:29)
Ερώτηση 3, σελ. 198  (00:02:33)
Ερώτηση 4, σελ. 198  (00:01:26)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 198  (00:02:06)
Μένης Κουμανταρέας, «Γραφείον ευρέσεως εργασίας»
19 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:02:06)
Ανάγνωση κειμένου  (00:09:04)
Eισαγωγικό σημείωμα  (00:03:24)
Θέμα και βασική ιδέα  (00:03:58)
Περιεχόμενο και νοηματικά κέντρα  (00:02:55)
Ενότητες και πλαγιότιτλοι  (00:03:57)
Νοηματική απόδοση  (00:05:10)
Ιδέες και συναισθήματα  (00:00:56)
Τεχνική και αφηγηματικοί τρόποι  (00:00:51)
Εκφραστικά μέσα  (00:06:52)
Γλώσσα  (00:03:14)
Ύφος  (00:03:05)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:08:41)
Σχολικό βιβλίο
Ερώτηση 1, σελ. 213  (00:04:50)
Ερώτηση 2, σελ. 213  (00:04:11)
Ερώτηση 3, σελ. 213  (00:05:52)
Ερώτηση 4, σελ. 213  (00:06:35)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 213  (00:05:28)
Διονύσης Σαββόπουλος, «Τι έπαιξα στο Λαύριο»
16 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:03:57)
Ανάγνωση  (00:01:42)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:00:32)
Περιεχόμενο και νοηματικά κέντρα  (00:03:18)
Νοηματική απόδοση  (00:02:30)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:01:59)
Ενότητες – πλαγιότιτλοι  (00:03:16)
Στιχουργική ανάλυση  (00:01:08)
Ύφος – μορφή  (00:01:55)
Σχήματα λόγου  (00:02:19)
Γλώσσα  (00:01:05)
Σχολικό βιβλίο, «Τι έπαιξα στο Λαύριο»
Ερώτηση 1, σελ. 205  (00:04:06)
Ερώτηση 2, σελ. 205  (00:01:43)
Ερώτηση 3, σελ. 205  (00:02:05)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 205  (00:04:49)
Προβλήματα της σύγχρονης ζωής
Μαρία Ιορδανίδου, «Στην εποχή του τσιμέντου και της πολυκατοικίας»
12 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:04:05)
Τίτλος, θέμα και περιεχόμενο  (00:03:01)
Ενότητες 1η & 2η – Πλαγιότιτλοι  (00:08:04)
Ενότητα 3η – Πλαγιότιτλος  (00:07:58)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:03:28)
Γλώσσα – Αφηγηματικά στοιχεία  (00:04:17)
Ερώτηση 1, σελ. 209  (00:02:53)
Ερώτηση 2, σελ. 209  (00:03:35)
Ερώτηση 3, σελ. 209  (00:02:26)
Ερώτηση 4, σελ. 209  (00:01:45)
Ερώτηση 5, σελ. 209  (00:02:09)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 209  (00:05:21)
Τόλης Νικηφόρου, «Όταν πεθαίνει ένα παιδί»
8 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:02:31)
Τίτλος, θέμα και περιεχόμενο  (00:03:05)
Ανάλυση 1ης-2ης ενότητας  (00:08:54)
Εκφραστικά μέσα – Γλώσσα – Στιχουργική ανάλυση  (00:03:25)
Ερώτηση 1, σελ. 231  (00:02:24)
Ερώτηση 2, σελ. 231  (00:02:17)
Ερώτηση 3, σελ. 231  (00:02:04)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 231  (00:08:01)
Τίτος Πατρίκιος, «Ιστορία του λαβύρινθου»
9 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:02:23)
Τίτλος, θέμα και περιεχόμενο  (00:03:45)
Ανάλυση 1ης-2ης ενότητας  (00:07:51)
Μυθολογικό υπόβαθρο  (00:04:06)
Εκφραστικά μέσα – Γλώσσα – Στιχουργική ανάλυση  (00:03:37)
Ερώτηση 1, σελ. 222  (00:02:24)
Ερώτηση 2, σελ. 222  (00:01:33)
Ερώτηση 3, σελ. 222  (00:02:16)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 222  (00:02:03)
Τάσος Καλούτσας, «Με το λεωφορείο»
14 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:02:01)
Τίτλος, θέμα και περιεχόμενο  (00:01:31)
Ανάλυση 1ης ενότητας  (00:04:36)
Ανάλυση 2ης-3ης ενότητας  (00:06:03)
Ανάλυση 4ης-5ης ενότητας  (00:06:36)
Ανάλυση 6ης-7ης ενότητας  (00:08:31)
Ανάλυση 8ης-9ης ενότητας  (00:05:48)
Ιστορικό πλαίσιο – Χαρακτηριστικά προβλήματα προσφύγων  (00:02:53)
Χαρακτηρισμός – Εκφραστικά μέσα – Γλώσσα – Αφηγηματικά στοιχεία  (00:04:40)
Ερώτηση 1, σελ. 219  (00:01:37)
Ερώτηση 2, σελ. 219  (00:01:25)
Ερώτηση 3, σελ. 219  (00:01:31)
Ερώτηση 4, σελ. 219  (00:01:50)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 219  (00:02:01)
Μιχάλης Γκανάς, «Στα καμένα»
9 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:02:24)
Τίτλος, θέμα και περιεχόμενο  (00:01:55)
Ανάλυση ενοτήτων  (00:07:27)
Εκφραστικά μέσα – Γλώσσα – Στιχουργική ανάλυση  (00:02:21)
Ερώτηση 1, σελ. 234  (00:02:17)
Ερώτηση 2, σελ. 234  (00:01:10)
Ερώτηση 3, σελ. 234  (00:01:37)
Ερώτηση 4, σελ. 234  (00:01:06)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 234  (00:03:03)
Εντίτα Μόρρις, «Τα λουλούδια της Χιροσίμα»
15 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:01:59)
Τίτλος, θέμα και περιεχόμενο  (00:03:57)
Ανάλυση 1ης ενότητας  (00:15:20)
Ανάλυση 2ης ενότητας  (00:08:58)
Ανάλυση 3ης ενότητας (α΄μέρος)  (00:07:29)
Ανάλυση 3ης ενότητας (β΄μέρος)  (00:10:07)
Εικόνες  (00:01:28)
Ιστορικό πλαίσιο  (00:01:06)
Χαρακτηρισμός – Γλώσσα – Αφηγηματικά στοιχεία  (00:06:42)
Ερώτηση 1, σελ. 229  (00:02:47)
Ερώτηση 2, σελ. 229  (00:02:03)
Ερώτηση 3, σελ. 229  (00:02:01)
Ερώτηση 4, σελ. 229  (00:02:14)
Ερώτηση 5, σελ. 229  (00:02:18)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 229  (00:02:38)
Έρμαν Έσε, «Ο λύκος»
16 Θέματα
Βιογραφικό σημείωμα  (00:03:03)
Στόχοι  (00:01:26)
Ανάγνωση κειμένου  (00:09:14)
Εισαγωγικό σημείωμα  (00:02:07)
Περιεχόμενο και νοηματικά κέντρα  (00:02:04)
Ενότητες και πλαγιότιτλοι  (00:03:57)
Νοηματική απόδοση  (00:07:10)
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών  (00:05:01)
Εκφραστικά μέσα  (00:06:25)
Υφος  (00:01:44)
Σχολικό βιβλίο
Ερώτηση 1, σελ. 243  (00:04:08)
Ερώτηση 2, σελ. 243  (00:03:48)
Ερώτηση 3, σελ. 243  (00:03:11)
Ερώτηση 4, σελ. 243  (00:02:26)
Διαθεματικές εργασίες, σελ. 243  (00:07:06)
Προηγούμενο Μάθημα
Επόμενο Θέμα

Πίνοντας ήλιο κορινθιακό – Λύσεις των ασκήσεων σχολικού βιβλίου

Κείμενα Β’ Γυμνασίου Ο άνθρωπος και η φύση Πίνοντας ήλιο κορινθιακό – Λύσεις των ασκήσεων σχολικού βιβλίου
Προηγούμενο Μάθημα
Πίσω στο Μάθημα
Επόμενο Θέμα