Το μάθημα της Γλώσσας στη Γ’ Δημοτικού έχει ως κύριο στόχο την ενίσχυση των βασικών δεξιοτήτων ανάγνωσης, γραφής, κατανόησης και έκφρασης στα ελληνικά. Οι μαθητές εμβαθύνουν στις γλωσσικές δεξιότητες που ανέπτυξαν στις προηγούμενες τάξεις, εστιάζοντας τόσο στην πρακτική όσο και στην κριτική προσέγγιση της γλώσσας.

Δομή και Περιεχόμενο

1. Ανάγνωση και Κατανόηση Κειμένων:
   • Οι μαθητές εξασκούνται στην ανάγνωση διάφορων τύπων κειμένων, όπως αφηγήσεις, περιγραφές, και ποιήματα.
   • Δίνεται έμφαση στην κατανόηση του νοήματος, στην ανάλυση χαρακτήρων, καθώς και στην αναγνώριση βασικών θεμάτων και ιδεών.
2. Γραφή και Παραγωγή Κειμένων:
   • Η γραφή ενισχύεται μέσω ασκήσεων δημιουργικής γραφής και σύνταξης παραγράφων.
   • Οι μαθητές μαθαίνουν να οργανώνουν τις σκέψεις τους, να χρησιμοποιούν σωστή γραμματική και να αναπτύσσουν τα επιχειρήματά τους.
3. Γραμματική και Συντακτικό:
   • Εισάγονται βασικές αρχές της γραμματικής, όπως τα μέρη του λόγου, οι χρόνοι των ρημάτων, και η χρήση του ορθού συντακτικού.
   • Δίνεται έμφαση στην εφαρμογή της γραμματικής στη γραφή και την ομιλία.
4. Λεξιλόγιο:
   • Εμπλουτισμός του λεξιλογίου μέσω δραστηριοτήτων, όπως οι συνώνυμες και αντώνυμες λέξεις, οι παροιμίες και οι εκφράσεις.
   • Εξάσκηση στη σωστή χρήση του λεξιλογίου σε διαφορετικά πλαίσια και καταστάσεις.
5. Ακρόαση και Προφορική Έκφραση:
   • Δραστηριότητες ακρόασης με στόχο την κατανόηση και την κριτική προσέγγιση της προφορικής γλώσσας.
   • Οι μαθητές εξασκούνται στην προφορική έκφραση, αναπτύσσοντας την ικανότητά τους να επικοινωνούν αποτελεσματικά.

Μέθοδοι Διδασκαλίας

• Διαδραστικές Μέθοδοι: Η χρήση παιχνιδιών, δραστηριοτήτων και συζητήσεων για την εμπλοκή των μαθητών στη μαθησιακή διαδικασία.
• Διαθεματική Προσέγγιση: Ενσωμάτωση στοιχείων από άλλα μαθήματα (π.χ., ιστορία, φυσικές επιστήμες) για την ανάπτυξη μιας σφαιρικής κατανόησης της γλώσσας.
• Αξιολόγηση: Περιλαμβάνει διάφορες μορφές, όπως γραπτές εργασίες, προφορικές παρουσιάσεις, και αυτοαξιολόγηση.

Στόχοι του Μαθήματος

• Ανάπτυξη της αγάπης για τη γλώσσα και τη λογοτεχνία.
• Ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των μαθητών στη χρήση της ελληνικής γλώσσας.
• Δημιουργία μιας βάσης για την περαιτέρω ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων στις ανώτερες τάξεις.

Το μάθημα της Γλώσσας στη Γ’ Δημοτικού είναι καθοριστικής σημασίας για την ανάπτυξη ισχυρών γλωσσικών βάσεων, παρέχοντας στους μαθητές τα απαραίτητα εργαλεία για να εξελιχθούν σε ικανούς και κριτικούς χρήστες της ελληνικής γλώσσας.